شناخت دانش آموز بیش فعال

دانش آموزان بیش فعال

تعریف:بیش فعالی اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی در کودکان مبتلا ، بیش تر و شدید تر از کودکان دیگر است .10-5 درصد کودکان به این اختلال دچارند و در پسرها شایع تر است . علائم این بیماری قبل از 7سالگی مشاهده می شود ، ولی اغلب در دوران مدرسه مشکلات جدیتر است. 

بیش فعالی ، بیماری ،عقب ماندگی ذهنی و یا مشکل روانی نیست.  این کودکان بدلایلی بیشتر از سایرین فعالیت می کنند.بسیار سریع الانتقال بوده و گیرایی بالایی دارند . اکثرا بهره هوشی بالایی نیز دارند اما نیازمند نظم بخشیدن به این توانایی  هستند.

علت

 عوامل متعددی در ایجاد آن نقش دارند .به نظر می رسد علت آن عمدتاً  نقص در تکامل سیستم اعصاب باشد .به عبارت دیگر ، کودکان مبتلا ،احتمالاًدر قسمت هایی از مغز که مسئول توجه ، تمرکز و تنظیم فعالیت های حرکتی اند ، دچار نقص جزئی می باشند . توارث و ژنتیک در این اختلال نقش دارند . همچنین در بعضی موارد ، در جریان حاملگی یا زایمان یا پس از ان ، صدمات جزئی به ساختمان مغز وارد می شود که می تواند باعث بروزاین مشکل گردد .

 

علائم

*خوابیدن وغذا خوردن آنها منظم نیست .

*به نظر میرسد که در همه چیز دخالت می کنند

*به مراقبت دائمی نیاز دارند .

*از نظر هیجانی،ثبات ندارند

* رفتارشان غیر قابل پیش بینی است .

*به سرعت از کوره در می روند

 *در فعالیت های خطرناک شرکت می کنند و احتمال صدمه دیدن آنها زیاد است .

*قبل از فکر کردن عمل می کنند . پیش از پایان یافتن سوال ، جواب می دهند .

* اشیا را پرتاب می کنند و ناخواسته به دیگران صدمه می زنند .

 *پر تحرک وپر فعالیتند . نمی توانند آرام بنشینند و بی قرارند.

 

                                                                    عوارض              

رفتار کودکان بیش فعال بر عملکرد آنها در خانواده ، مدرسه و اجتماع تاثیر سو می گذارد و باعث واکنش های منفی اطرافیان ،خانواده ، کارکنان مدرسه وهمسالان می شود .و باعث کاهش اعتماد به نفس و احساس بی کفایتی در این کودکان می گردد .ممکن است آنها از مدرسه و اجتماع متنفر شوند .کودکان بیش فعال ممکن است به صورت ثانویه دچار اختلالات ارتباطی ، مشکلات تحصیلی ، اضطراب ، افسردگی و بزهکاری شوند.

 

نحوه رفتار با دانش آموزان بیش فعال

* آنها را در نزدیک ترین فاصله نسبت به خود بنشانید.

* نگذارید دانش آموزان بیش فعال در کنار یا نزدیک هم بنشینند.

 * هر عامل کوچکی، باعث حواس پرتی آنها است. محرکهای محیطی را کنترل کنید.

* در هنگام تدریس،کمترین فاصله با او را داشته باشید.  تا بهتر به درس گوش کند.

 * با توجه به اینکه کودکان بیش فعال دارای حس مدیریت و رهبری گروه را دارند لذا پیش از آغاز درس جدید، بهتر است از آنها بخواهید تا درس جلسه قبل را توضیح دهد. 

 * پس از پایان درس جدید، ازآنها ونیز از سایر دانش آموزان بخواهید آنچه را که متوجه شده اند توضیح بدهد،  

 *  به آنها توجه کنید زیرا علاقه شدیدی به جلب توجه دارند.

 * درهنگام تدریس، لحن کلام،  ویا وضعیت ایستادن و... خود را تغییر دهید. این تغییر وضعیت موجب جلب توجه آنها می شود.

 * برای جذاب کردن مطالب درسی،از وسایل کمک آموزشی متنوع  استفاده کنید.  تا دانش آموزان بیش فعال علاقمند شوند.

 * در اطراف دانش آموزان فعال حرکت کنید و سعی کنید وبه آنها تذکر دهید.

 *در کلاس درس جذابیت ایجاد کنید و سعی کنید که نحوه تدریستان یکنواخت نباشد

 *هنگام نوشتن مطالب روی تخته، ماژیک و یا گچ رنگی استفاده کنید تا نظر آنها جلب شود

 *تکلیف منزل بدهید تا این دانش آموزان در منزل نیز سرگرم شوند.

* دانش آموز بیش فعال را تشویق کرده و به او امید بدهید و از تنبیه جداً بپرهیزید.

 * از آنها در حضور دیگران انتقاد نکنید زیرا عصبی و نا آرام تر میشوند.

 *  اعتماد به نفس آنها را افزایش داده و به  شخصیت آنها احترام بگذارید.

 *  با آنها  ملایم، مهربان، صبور ومنطقی باشید.

 *  جهت اصلاح رفتار دانش آموز،  با والدین آنها در ارتباط  باشید.

 * بر رفتار آنها نظارت دقیق داشته باشید اما وسواس به خرج ندهید.

 * جهت درمان و یا اصلاح رفتار آنان ،از روانپزشکان ،روانشناسان و مشاورین  کمک بگیرید.

 * نکات مثبت رفتار او را بزرگ  و مهم جلوه دهید .